كيف تدفع ابنك الى التفوق؟

ن
كلمة طيبة صادقة و ابتسامة عذبة رقيقة تصنع الاعاجيب في احاسيس الطفل و
مشاعره، و تكون سببا في تفوقه و ابداعه ، و هذه الحقيقة يدعمها الواقع و
دراسات المتخصصين التي تجمع على ان معظم العباقرة الموهوبين ترعرعوا في
بيئات فقيرة و امكانيات متواضعة . و نلفت نظر الوالدين الى مجموعة نقاط
بحسن التنبه كمقترحات علمية.
- ظبط اللسان: و لا سيما ساعات الغضب و الانزعاج ، فالاب قدوة للطفل ،
فيحس انه يقوده الى التاسيس باحسن الخلق و اكرم الهدى ، فإن احسن و تفهم
تبعه الطفل ، و إن أساء و اهمل خسر طفله و ضيعه.
- الضط السلوكي: وقوع الخطأ لا يعني ان الخاطئ احمقاو او مغفل " فكل
إبن ادم خطاء " .. و لا بد أن يقع الطفل في اخطاء عدية . لذلك علينا ان
نتوجه الى نقد الفعل لخاطئ و السلوك الشاذ لا نقد الطفل و تحطيم شخصيته ،
فلو تصرف الطفل تصرفا سيئا ، تقول له: " هذا الفعل سئ و انت طفل مهذب و
جيد لا يحسن بك هذا السلوك" ، و لا يجب ان تقول له : " انت طفل سئ ، انت
غبي انت احمق .. " الخ ...
- تنظيم المواهب : قد يبدو في الطفل علامات تميز مختلفة و كثير من
السمات و المواهب ، فيجدر بالوالدين التركيز على ما يميل اليه الطفل اكثر
لتفعيله و تنشيطه من غير تقييد.
اللقب الايجابي : حاولا ان تدعما طفلكما بلقب يتاسب هوايته و تميزه
ليبقى هذا القب علامة للطفل ن مثل " عبقرينة " و " دكتور " و نجار ماهر
.....
امتهان الهواية : امر حسن ان يمتهن الطفل مهنة توافق هوايته و ميوله
في فترات العطل و الاجازات ، فان ذلك ادعى للتفوق فيها و الابداع ، مع صقل
الموهبة و الارتقاء بها من خلال الممارسة العلمية .
اكبادنا امانة في عنقنا لنحافظ على هدة الامانة الغالية و بارك االله في الجميع .